IA en éducation : l’éthique de son utilisation dans les pratiques pédagogiques

Un logiciel ajuste le parcours d’un élève pendant le cours, des notes tombent sans que personne ne sache vraiment comment, et des données personnelles filent vers des serveurs dont la localisation reste floue. L’intelligence artificielle fait irruption dans l’école, sans que l’école n’ait encore vraiment pris la mesure de ce qui se joue.

Au fil des séances, certains algorithmes adaptent …

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